Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/107030
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
---|---|---|
dc.contributor.author | Nguyễn, Xuân Thắng | - |
dc.date.accessioned | 2024-09-25T06:26:42Z | - |
dc.date.available | 2024-09-25T06:26:42Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.issn | 1859-3917 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/107030 | - |
dc.description.abstract | Trẻ em khuyết tật là đối tượng dễ bị tổn thương trong xã hội, cần được gia đình và xã hội đặc biệt quan tâm. Ngoài các hoạt động chăm sóc, giáo dục đặc biệt, ứng xử với trẻ khuyết tật còn đòi hỏi nhận thức, ứng xử phù hợp, nhân văn. Văn hóa ứng xử với văn hóa ứng xử từ lâu đã là nét đẹp trong văn hóa công sở, là giá trị văn hóa, đạo đức truyền thống của ngành y tế và của con người Việt Nam. Bài viết xác định thực trạng và đề xuất các giải pháp cụ thể góp phần xây dựng văn hóa ứng xử của cán bộ, nhân viên y tế đối với trẻ em khuyết tật. | vi_VN |
dc.language.iso | vi | vi_VN |
dc.relation.ispartofseries | Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 153 .- Tr.25-29,51 | - |
dc.subject | Văn hóa ứng xử | vi_VN |
dc.subject | Trẻ khuyết tật | vi_VN |
dc.subject | Cán bộ | vi_VN |
dc.subject | Nhân viên y tế | vi_VN |
dc.subject | Giải pháp | vi_VN |
dc.title | Nâng cao văn hóa ứng xử của cản bộ, nhân viên ngành y đối với trẻ khuyết tật | vi_VN |
dc.type | Article | vi_VN |
Bộ sưu tập: | Giáo dục và Xã hội |
Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin | Mô tả | Kích thước | Định dạng | |
---|---|---|---|---|
_file_ Giới hạn truy cập | 3.58 MB | Adobe PDF | ||
Your IP: 13.58.169.239 |
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.