Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/107036
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorTrần, Thị Như Diễm-
dc.contributor.authorLê, Thị Thúy An-
dc.contributor.authorBùi, Thị Vân Anh-
dc.date.accessioned2024-09-25T06:41:42Z-
dc.date.available2024-09-25T06:41:42Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.issn1859-3917-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/107036-
dc.description.abstractHọc lý luận chính trị là nghiên cứu các nội dung của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, các văn bản, chỉ thị, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước... Đây là yêu cầu thường xuyên, hàng ngày và cần thiết đối với mỗi cán bộ, Đảng bộ các thành viên. Đây được coi là nhiệm vụ quan trọng nhằm nâng cao bản lĩnh chính trị và rèn luyện phẩm chất đạo đức. Vì vậy, nếu lơ là hoặc hiểu sai lệch về tầm quan trọng của lý luận sẽ dẫn đến tình trạng cán bộ, đảng viên không nắm vững và vận dụng được các nguyên lý khoa học, cách mạng của Mác - Lênin, không hình thành và phát triển được tư duy khoa học khách quan.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 153 .- Tr.57-61-
dc.subjectLý luận chính trịvi_VN
dc.subjectThuyết phụcvi_VN
dc.subjectGiảng viênvi_VN
dc.subjectNgười thực hànhvi_VN
dc.titleKhắc phục những hạn chế nhằm nâng cao tính thuyết phục trong giảng dạy lý luận chính trị hiện nayvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục và Xã hội

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
3.05 MBAdobe PDF
Your IP: 3.21.34.214


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.