Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/107217
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Hồng Yến-
dc.contributor.authorVũ, Thủy Ngọc-
dc.date.accessioned2024-09-30T13:42:26Z-
dc.date.available2024-09-30T13:42:26Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.issn1859-3917-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/107217-
dc.description.abstractTheo chương trình giáo dục phổ thông mới 2018, các trường trung học phổ thông được quyền tự quyết định lựa chọn sách giáo khoa để giảng dạy phù hợp với điều kiện của mình. Với môn Giáo dục công dân 6, giáo viên nên nghiên cứu bộ sách do trường chọn và tham khảo các bộ sách khác để nâng cao hiệu quả giảng dạy. Trong phạm vi bài viết này, tác giả cung cấp một số kinh nghiệm sử dụng, kết hợp SGK giáo dục công dân lớp 6 trong thiết kế bài học đáp ứng yêu cầu về năng lực, chất lượng môn học đối với người học.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 155, Kỳ 2 .- Tr.69-72-
dc.subjectKinh nghiệmvi_VN
dc.subjectGiáo dục công dân lớp 6vi_VN
dc.subjectSách giáo khoavi_VN
dc.subjectChương trình giáo dục phổ thông mớivi_VN
dc.titleKinh nghiệm sử dụng kết hợp các bộ sách giáo khoa trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 6 theo chương trình giáo dục phổ thông mớivi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục và Xã hội

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
2.07 MBAdobe PDF
Your IP: 3.144.13.165


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.