Quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệm ở một số trường trung học phổ thông thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa

Abstract

Tác giả giới thiệu các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm và định hướng nghề nghiệp trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn tại một số trường trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn thành phố Thanh Hóa. Các giải pháp này nhằm giúp một số cán bộ quản lý trường phổ thông giải quyết khó khăn khi thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.