Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/107419
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorĐỗ, Thị Thanh Hà-
dc.date.accessioned2024-10-04T04:00:49Z-
dc.date.available2024-10-04T04:00:49Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.issn1859-3917-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/107419-
dc.description.abstractTrong lịch sử văn hóa dân tộc Việt Nam, Tam giáo được coi là nét đặc trưng tinh túy của hệ tư tưởng truyền thống dân tộc. Sự chung sống và hòa hợp giữa ba tôn giáo: Phật giáo, Đạo giáo và Nho giáo đã trở thành hiện thực trong lịch sử xã hội Việt Nam. Hệ tư tưởng Tam giáo đã có ảnh hưởng trực tiếp đến đường lối chính trị, chính sách quản lý và quan điểm giáo dục của đất nước ta trong một thời gian dài, bao gồm cả thời Lý - Trần. Bài viết tập trung nghiên cứu sự hòa hợp của Tam giáo trong tư tưởng giáo dục thời Lý - Trần.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 158, kỳ 1 .- Tr.58-62-
dc.subjectGiáo dụcvi_VN
dc.subjectTam giáovi_VN
dc.subjectThời Lý - Trầnvi_VN
dc.titleSự dung hợp tam giáo (Phật giáo, Nho giáo và Đạo giáo) trong tư tưởng giáo dục thời kỳ Lý - Trầnvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục và Xã hội

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
3.04 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.210


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.