Một số giá trị gia đình trong lĩnh vực giáo dục

Abstract

Nhằm tìm hiểu các giá trị được quan tâm trong giáo dục gia đình, dữ liệu khảo sát trên tổng số 1.510 người dân sống tại 4 tỉnh/thành Hà Nội, Thừa Thiên - Huế, Đắk Lắk, Cần Thơ đã được phân tích. Kết quả cho thấy phần lớn người dân trong mẫu nghiên cứu điều coi giáo dục đạo đức, gương mẫu, học tập, tự lập là các giá trị quan trọng, mang tính nguyên tắc. Tuy nhiên, mức độ quan trọng có khác nhau chút ít, theo thứ tự giảm dần từ giáo dục đạo đức, gương mẫu, học tập đến tự lập. Có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê khi đánh giá tầm quan trọng của các giá trị này theo các đặc điểm nhân khẩu của người trả lời. Các kết quả này có thể gợi ý về các giải pháp giữ gìn, phát huy các giá trị gia đình trong lĩnh vực giáo dục.