Vận dụng video hoạt hình về lịch sử Toán học trong dạy học môn Toán nhằm hình thành năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 4

Abstract

Hiện nay, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy các môn học nói chung và Toán nói riêng đang phát triển mạnh mẽ. Hưởng ứng Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, cần sử dụng video hoạt hình trong dạy học Toán như một công cụ dạy học nhằm nâng cao năng lực phát triển phẩm chất của người học. Do đó, việc sử dụng video hoạt hình về lịch sử Toán học trong dạy học giúp học sinh tiếp thu kiến ​​thức một cách sinh động, trực quan, tạo động lực học tập, tăng sức hấp dẫn để học sinh học tập hiệu quả hơn.