Phương pháp "Lớp học đảo ngược" trong khóa học hỗn hợp tiếng Pháp học thuật - chuyên ngành Tin học

Abstract

Phương pháp giảng dạy "Lớp học đảo ngược" cho phép người học nắm bắt kiến ​​thức trước khi tham gia lớp học trực tiếp, qua đó thúc đẩy việc học tập chủ động. Trong bài báo này, tác giả giới thiệu các khái niệm cơ bản về "Lớp học đảo ngược", tiếp theo là các bước triển khai và đánh giá hiệu quả của nó trong khóa học tiếng Pháp chuyên ngành Khoa học máy tính tại Đại học Bách khoa Hà Nội. Cuối cùng, một số khuyến nghị được đưa ra để áp dụng thành công phương pháp giảng dạy này.