Tăng cường kỹ năng làm việc nhóm trong dạy-học Tiếng Anh chuyên ngành ở bậc đại học với phương pháp học theo dự án

Abstract

Dạy học theo dự án là phương pháp được sử dụng rất nhiều và có hiệu quả trong dạy và học ở hầu hết các cấp học từ tiểu học đến đại học nhằm củng cố và phát triển nhiều kỹ năng cho người học. Trong khuôn khổ bài viết này, tác giả tập trung điểm lại việc áp dụng phương pháp học tập theo dự án trong quá trình dạy-học với những hiệu quả tích cực về tăng cường kỹ năng làm việc nhóm cho sinh viên (SV) trong hoạt động giảng dạy và học tập môn Tiếng Anh chuyên ngành cho SV ở bậc đại học.