Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/110293
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorDương, Quỳnh Nga-
dc.date.accessioned2025-01-09T02:28:41Z-
dc.date.available2025-01-09T02:28:41Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.issn1859-3917-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/110293-
dc.description.abstractTrong phạm vi bài viết này, tác giả tập trung nghiên cứu các dấu hiệu ngôn hành của hành động phàn nàn trong tiếng Việt và tiếng Nhật, bởi tác giả cho rằng con người dù thuộc dân tộc khác nhau nhưng để bày tỏ được ý định, mục đích của mình, họ đều dùng nhiều loại hành động ngôn ngữ, mà mỗi loại hành động đó lại được thực hiện bằng một số kiểu câu có hình thức, mục đích nói năng nhất định để thể hiện cảm xúc này của mình. Do đó, việc nghiên cứu các dấu hiệu ngôn hành của hành động phàn nàn không chỉ đóng vai trò quan trọng trong lĩnh vực ngữ dụng học mà còn giúp ích cho việc nghiên cứu giảng dạy Tiếng Nhật nói riêng.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 159, Kỳ 2 .- Tr.156-161-
dc.subjectTiếng Việtvi_VN
dc.subjectTiếng Nhậtvi_VN
dc.subjectHành động phàn nànvi_VN
dc.subjectDấu hiệu ngôn hànhvi_VN
dc.titleDấu hiệu ngôn hành của hành động phàn nàn trong tiếng Việt và tiếng Nhậtvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục và Xã hội

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
3.05 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.197


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.