Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh thông qua dạy học dự án chủ đề: "Chiếc gậy thông minh"

Abstract

Dạy học theo dự án là phương pháp dạy học có tác động tích cực đến việc phát triển năng lực của người học. Trong nghiên cứu này, hệ thống lý luận về DHDA được vận dụng nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học (NCKH) của học sinh (HS) thông qua dự án dạy học chủ đề: "Chiếc gậy thông minh". Quá trình thực nghiệm sư phạm được thực hiện tại trường THPT Phan Văn Trị, huyện Phong Điền, thành phố Cần Thơ. Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng năng lực NCKH của HS có sự tiến bộ rõ rệt sau thời gian tham gia dự án.