Kỹ năng kiểm soát cảm xúc của sinh viên Khoa Kinh tế Tài nguyên và Môi trường, Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Thành phố Hồ Chí Minh

Abstract

Bài viết nghiên cứu lý luận và thực trạng kiểm soát cảm xúc của sinh viên (SV) khoa Kinh tế Tài nguyên và Môi trường, Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Thành phố Hồ Chí Minh. Mô hình nghiên cứu được thử nghiệm từ cơ sở dữ liệu khảo sát gồm 325 SV, với các phương pháp chính là phương pháp khảo sát bằng bảng câu hỏi, phương pháp quan sát, phương pháp thực nghiệm và phương pháp thống kê toán học. Trên cơ sở đó, đưa ra một số khuyến nghị cho các bên liên quan nhằm nâng cao kỹ năng kiểm soát cảm xúc, từ đó nâng cao kết quả học tập mong đợi của SV đại học, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trí tuệ cho đất nước.