Kỹ năng quản lý thời gian của sinh viên Khoa Công nghệ thông tin, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Abstract

Kỹ năng quản lý thời gian giúp sinh viên (SV) sử dụng thời gian một cách khôn ngoan, hình thành thói quen lập kế hoạch và phân chia công việc, đánh giá và điều chỉnh thời gian các hoạt động một cách hợp lý. Bài viết nhằm mục đích tìm hiểu, đánh giá thực trạng quản lý thời gian (QLTG) của SV Khoa Công nghệ thông tin, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, phân tích nguyên nhân của thực trạng đó. Thông qua xử lý, phân tích, thống kê các dữ liệu đã thu thập được trong quá trình nghiên cứu, bài viết đưa ra những khuyến nghị đối với nhà trường, giảng viên (GV) và SV nhằm phát triển kỹ năng, giúp SV có định hướng, kế hoạch quản lý phù hợp để đạt hiệu quả cao nhất trong quản lý, sử dụng thời gian của mình.