Ứng dụng phần mềm Scratch trong thiết kế trò chơi học tập nhằm thúc đẩy sự hứng thú của học sinh đối với môn Tiếng Anh lớp 3

Abstract

Để có một khóa học chất lượng tốt, tạo cho học sinh (HS) hứng thú học tập thì phương pháp giảng dạy là một trong những điều hết sức cần thiết. Dạy học không chỉ là truyền thụ kiến thức mà còn là quá trình tạo dựng mối quan hệ giữa giáo viên (GV) và HS, lấy người học làm trọng tâm. Vì vậy, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học là một trong những phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng học tập cho HS. Bài viết trình bày kết quả thực nghiệm về tiến trình thiết kế trò chơi học tập để nâng cao hứng thú và chất lượng học tập cho HS trong môn Tiếng Anh lớp 3.