Sử dụng phương pháp tạo tình huống, giải quyết vấn đề trong giảng dạy môn Giáo dục chính trị tại Trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/112295

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Học	-
dc.date.accessioned	2025-02-28T07:28:30Z	-
dc.date.available	2025-02-28T07:28:30Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.issn	1859-3917	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/112295	-
dc.description.abstract	Trong dạy học môn Chính trị, vai trò của giáo viên trên lớp là vô cùng quan trọng trong mỗi bài học. Bài viết phân tích việc vận dụng phương pháp tình huống và giải quyết vấn đề trong dạy học môn Chính trị ở trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 162, Kỳ 1 .- Tr.148-152,168	-
dc.subject	Phương pháp tạo tình huống	vi_VN
dc.subject	Giải quyết vấn đề	vi_VN
dc.subject	Môn Giáo dục chính trị	vi_VN
dc.subject	Trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội	vi_VN
dc.title	Sử dụng phương pháp tạo tình huống, giải quyết vấn đề trong giảng dạy môn Giáo dục chính trị tại Trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục và Xã hội

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		1.9 MB	Adobe PDF
Your IP: 18.117.249.181

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE