Biện pháp nâng cao năng lực tự học cho sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/112419

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Hà, Thị Hải Thi	-
dc.date.accessioned	2025-03-04T08:27:39Z	-
dc.date.available	2025-03-04T08:27:39Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.issn	1859-3917	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/112419	-
dc.description.abstract	Thông qua bài viết, tác giả đánh giá thực trạng năng lực tự học của sinh viên (SV) ngành Giáo dục thể chất trường Đại học Thủ đô Hà Nội trên cả hai phương diện lý thuyết và thực hành. Tác giả tiến hành phân tích chuyên sâu về các yếu tố góp phần gây ra hạn chế trong khả năng tự học, xem xét góc độ của SV, người hướng dẫn và cơ sở giáo dục. Trên cơ sở nghiên cứu này, tác giả đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao năng lực tự học cho SV chương trình Giáo dục thể chất tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 162, Kỳ 2 .- Tr.107-112	-
dc.subject	Sinh viên	vi_VN
dc.subject	Thể dục	vi_VN
dc.subject	Lý thuyết	vi_VN
dc.subject	Thực hành	vi_VN
dc.subject	Đại học Thủ đô Hà Nội	vi_VN
dc.title	Biện pháp nâng cao năng lực tự học cho sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục và Xã hội

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		1.57 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.145.186.200

LRC Digital repo