Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/112598
Nhan đề: Quản lý hoạt động xây dựng văn hoá nhà trường ở các trường Mầm non tư thục Quận 4, Thành phố Hồ Chí Minh
Tác giả: Phan, Bảo Ly
Từ khoá: Xây dựng văn hóa nhà trường
Trường mầm non tư thục
Thành phố Hồ Chí Minh
Năm xuất bản: 2024
Tùng thư/Số báo cáo: Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 163, Kỳ 1 .- Tr.25-30
Tóm tắt: Bài viết tập trung vào việc quản lý hoạt động xây dựng văn hóa nhà trường tại các trường mầm non tư thục ở Quận 4, Thành phố Hồ Chí Minh. Tác giả nhấn mạnh tầm quan trọng của văn hóa nhà trường trong việc hình thành môi trường giáo dục tích cực và ảnh hưởng đến sự phát triển toàn diện của trẻ. Bài viết phân tích thực trạng quản lý văn hóa tại các trường mầm non tư thục, chỉ ra những hạn chế như thiếu sự đồng bộ trong quản lý và chưa chú trọng đến việc xây dựng giá trị cốt lõi. Để khắc phục, tác giả đề xuất các biện pháp như nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên về vai trò của văn hóa nhà trường, xây dựng kế hoạch chiến lược và tăng cường sự tham gia của phụ huynh trong hoạt động giáo dục. Những giải pháp này nhằm tạo dựng môi trường giáo dục lành mạnh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non tại địa phương.
Định danh: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/112598
ISSN: 1859-3917
Bộ sưu tập: Giáo dục và Xã hội

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
2.41 MBAdobe PDF
Your IP: 18.118.30.3


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.