Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/112599
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Tình-
dc.contributor.authorPhùng, Thị Lý-
dc.date.accessioned2025-03-11T06:44:04Z-
dc.date.available2025-03-11T06:44:04Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.issn1859-3917-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/112599-
dc.description.abstractBài viết nhấn mạnh sự cần thiết của việc đa dạng hóa phương pháp giảng dạy học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam trong hệ đại học. Việc đổi mới này nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, khắc phục tình trạng giảng dạy truyền thống thiếu hiệu quả và tăng cường tính tích cực, chủ động của sinh viên. Các phương pháp như dạy học tích cực, ứng dụng công nghệ thông tin và liên hệ thực tiễn được đề xuất để tạo hứng thú và nâng cao hiệu quả tiếp thu kiến thức. Đồng thời, việc đào tạo, bồi dưỡng giảng viên cũng được chú trọng để đáp ứng yêu cầu đổi mới. Những giải pháp này góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập môn Lịch sử Đảng trong bối cảnh hiện nay.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 163, Kỳ 1 .- Tr.31-35-
dc.subjectĐa dạng hóa phương phápvi_VN
dc.subjectGiảng dạy Lịch sử Đảngvi_VN
dc.subjectGiáo dục đại họcvi_VN
dc.subjectĐổi mới phương phápvi_VN
dc.titleĐa dạng hóa phương pháp giảng dạy học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam hệ đại họcvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục và Xã hội

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
2.24 MBAdobe PDF
Your IP: 18.221.145.110


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.