Đổi mới giảng dạy các môn lý luận chính trị - một trong những yêu cầu bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng theo tinh thần Nghị quyết Đại hội XIII

Abstract

Trong phạm vi bài viết, tác giả cung cấp một số nội dung cần đổi mới xuất phát từ giảng viên (nội dung, phương pháp giảng dạy) và người học (sự chủ động tích cực); từ các hoạt động trong quá trình đào tạo (chọn lọc thông tin) tới các hoạt động của các tổ chức, đoàn thể xã hội khác.