Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/113559
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorTạ, Thị Ngọc Liên-
dc.date.accessioned2025-04-19T08:20:36Z-
dc.date.available2025-04-19T08:20:36Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.issn2354-0761-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/113559-
dc.description.abstractNhững năm qua, giáo dục đại học ở Việt Nam đã có bước phát triển cả về số lượng và chất lượng, song thực tiễn cũng nảy sinh những hạn chế, bất cập. Bài viết nghiên cứu thực trạng việc thực hiện chính sách về phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam; chỉ ra những ưu điểm và hạn chế, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện chính sách của Nhà nước về phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Quản lý Nhà nước;Số 344 .- Tr.31-35-
dc.subjectGiáo dục đại họcvi_VN
dc.subjectChính sách phát triểnvi_VN
dc.subjectNền giáo dục Việt Namvi_VN
dc.titleThực hiện chính sách phát triển giáo dục đại học ở Việt Namvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Quản lý Nhà nước

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
155.29 kBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.162


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.