Ảnh hưởng của hoạt động ngoại khoá đến ký năng hội nhập quốc tế của sinh viên trường Đại học Cần Thơ hiện

Abstract

Trường Đại học Cần Thơ với quy mô số lượng sinh viên đứng đầu trong nước cùng với tính chất sinh viên năng động, sáng tạo, nhiệt huyết, nhanh nhạy thì cần chú trọng đảm bảo phát triển kỹ năng hội nhập quốc tế cho sinh viên trong tình hình mới. Cho thấy, việc nghiên cứu làm rõ “Ảnh hưởng của hoạt động ngoại khóa đến kỹ năng hội nhập quốc tế của sinh viên trường Đại học Cần Thơ” là hết sức cần thiết. Luận văn thực hiện trên cơ sở phương pháp của chủ nghĩa duy vật biện chứng, chủ nghĩa duy vật lịch sử và một số phương pháp như phương pháp logic – lịch sử, thu thập thông tin, định tính, định lượng. Luận văn nghiên cứu những cơ sở lý luận chung về hoạt động ngoại khóa, kỹ năng hội nhập nhập quốc tế, cùng với thực trạng về ảnh hưởng của hoạt động ngoại khóa đến kỹ năng hội nhập quốc tế của sinh viên Trường Đại học Cần Thơ tập trung vào hai mặt tích cực và tiêu cực và làm sáng tỏ những vấn đề đặt ra. Từ đó, đề ra giải giáp nhằm phát huy những ảnh hưởng tích cực của hoạt động ngoại khóa đến kỹ năng hội nhập quốc tế của sinh viên Trường Đại học Cần Thơ hiện nay. Luận văn đã tiến hành nghiên cứu lý thuyết và thực tiễn, cung cấp những số liệu thực tế để làm sáng tỏ những ảnh hưởng đa chiều của hoạt động ngoại khóa đối với quá trình hình thành và phát triển kỹ năng hội nhập quốc tế của sinh viên Trường Đại học Cần Thơ, góp phần quan trọng trong việc hoàn thiện công tác nâng cao kỹ năng hội nhập quốc tế cho sinh viên trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng