Giải pháp thực hiện chuyển đổi số trong đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị ở Việt Nam hiện nay

Abstract

Chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo là xu thế tất yếu, phù hợp với sự phát triển, ứng dụng thành tựu của Cách mạng Công nghiệp 4.0, theo đó có thay đổi tổng thể và toàn diện hoạt động lãnh đạo, quản lý, vận hành toàn bộ quy trình giáo dục, đào tạo trong đó có đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị cho cán bộ. Trên cơ sở nhận thức tầm quan trọng và giá trị của chuyển đổi số, bài viết đề xuất các giải pháp thúc đẩy quá trình chuyển đổi số trong đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị ở Việt Nam một cách kịp thời, khả thi, góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, phẩm chất, thái độ của đội ngũ cán bộ, đáp ứng yêu cầu kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.