Định hướng đào tạo kiểm toán hoạt động từ kinh nghiệm quốc tế

Abstract

Bằng việc sử dụng phương pháp nghiên cứu tài liệu và tiếp cận diễn giải, kết quả nghiên cứu cho thấy kiểm toán hoạt động (KTHĐ) đã phát triển nhanh chóng trong các công ty nước ngoài và được đào tạo thành các môn học chính trong các trường đại học trên thế giới. Hiện nay, mặc dù các công ty tại Việt Nam đã nhận thấy được sự cần thiết của KTHĐ, nhưng họ rất khó tìm được nguồn nhân lực phù hợp để thực hiện chức năng của loại hình kiểm toán này. Hơn nữa, vẫn còn rất ít trường đại học đào tạo chuyên sâu về KTHĐ. Bài viết hàm ý một số chính sách mang tính định hướng trong quan hệ hợp tác với các trường đại học quốc tế, hiệp hội nghề nghiệp và doanh nghiệp kiểm toán, đồng thời đề xuất phát triển năng lực cho giảng viên và nâng cao chất lượng đầu ra cho sinh viên.