Nâng cao năng lực số cho giảng viên lý luận chính trị ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay

Abstract

Chuyển đổi số trong giáo dục là một xu thế tất yếu trong bối cảnh “bùng nổ” công nghệ số như hiện nay. Để đáp ứng yêu cầu của công cuộc đổi mới, đòi hỏi giảng viên lý luận chính trị ở các trường đại học phải không ngừng nâng cao năng lực số. Bài nghiên cứu làm rõ năng lực số, thực trạng năng lực số của đội ngũ giảng viên lý luận chính trị; trên cơ sở đó, đề xuất một số giải pháp nâng cao năng lực số cho đội ngũ giảng viên lý luận chính trị ở các trường đại học hiện nay.