Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/115310
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorNguyễn, Dũng Anh-
dc.date.accessioned2025-05-20T03:24:04Z-
dc.date.available2025-05-20T03:24:04Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.issn2525-2585-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/115310-
dc.description.abstractViệc các trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương tham gia tổng kết thực tiễn có ý nghĩa quan trọng trong phát triển lý luận và nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. Do vậy, công tác tổng kết thực tiễn được xác định là một trong những chức năng, nhiệm vụ của trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương. Trên cơ sở phân tích những thành tựu cũng như những hạn chế trong công tác tổng kết thực tiễn của các trường chính trị tỉnh, thành phố khu vực miền Trung - Tây Nguyên, bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác này.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Lý luận chính trị;Số 563 .- Tr.82-88-
dc.subjectTổng kết thực tiễnvi_VN
dc.subjectTrường chính trịvi_VN
dc.subjectMiền Trung - Tây Nguyênvi_VN
dc.titleCác trường chính trị tỉnh, thành phố khu vực miền Trung - Tây Nguyên tham gia tổng kết thực tiễn bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảngvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Lý luận Chính trị

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
2.61 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.197


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.