Tác động của mối quan hệ xã hội trong trường học đến sự hài lòng với cuộc sống của học sinh tiểu học

Abstract

Mục đích của nghiên cứu là làm rõ ảnh hưởng của mối quan hệ thầy cô - học sinh, mối quan hệ với bạn học đến mức độ hài lòng với cuộc sống của học sinh tiểu học. Đây là nghiên cứu cắt ngang với mẫu nghiên cứu là 547 học sinh tiểu học từ lớp 2 đến lớp 5. Chúng tôi sử dụng thang đo Mối quan hệ thầy cô - học sinh (8 item; α = 0.83), thang đo Mối quan hệ với bạn học (8 item; α = 0,73) và thang đo Sự hài lòng với cuộc sống (5 item; α = 0,72). Kết quả nghiên cứu cho thấy sự hài lòng với cuộc sống của học sinh tiểu học ở mức độ khá cao và tăng dần về cuối cấp học. Mối quan hệ thầy cô - học sinh và quan hệ với bạn học có thể dự báo sự hài lòng với cuộc sống của học sinh tiểu học (β₁ = 0,36; β₂ = 0,28; R² = 261; p < 0,001).