Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/115550
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorHoàng, Mai-
dc.date.accessioned2025-05-22T04:10:55Z-
dc.date.available2025-05-22T04:10:55Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.issn0868-3409-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/115550-
dc.description.abstractKể chuyện là một trong các biện pháp hiệu quả, hứng thú phát triển ngôn ngữ cho trẻ nhỏ. Tuy nhiên để kể chuyện trở thành một biện pháp tích cực, nhằm thúc đẩy trẻ tư duy, tìm tòi ý tưởng, hiểu nội dung truyện, nhớ các tình tiết quan trọng, biết diễn đạt suy nghĩ thành lời... thì người lớn cần có phương pháp, kĩ năng cần thiết. Phạm vi bài viết đề cập đến các yêu cầu xây dựng câu hỏi đàm thoại khi kể chuyện với trẻ nhỏ nhằm giúp đỡ giáo viên mầm non, phụ huynh có thêm tư liệu để tham khảo, nâng cao kiến thức, kĩ năng phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Ngôn ngữ và Đời sống;Số 06A .- Tr.196-199-
dc.subjectKể chuyệnvi_VN
dc.subjectKĩ năngvi_VN
dc.subjectPhát triển ngôn ngữvi_VN
dc.subjectCâu hỏi đàm thoạivi_VN
dc.subjectBiện phápvi_VN
dc.titleMột số gợi ý xây dựng câu hỏi đàm thoại khi kể chuyện với trẻ nhỏvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ và Đời sống

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
1.53 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.120


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.