Bước "Khởi động" trong giảng dạy ngoại ngữ - xây dựng buổi học hứng thú hiệu quả

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/115584

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Trần, Thị Phượng	-
dc.date.accessioned	2025-05-22T07:54:31Z	-
dc.date.available	2025-05-22T07:54:31Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.issn	0868-3409	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/115584	-
dc.description.abstract	Mở đầu một buổi học ngoại ngữ hiệu quả là chìa khóa để thu hút sự chú ý của học sinh, khơi gợi hứng thú và tạo nền tảng cho việc tiếp thu kiến thức mới. Bước "Khởi động" đóng vai trò quan trọng, giúp học sinh "làm nóng" tâm lí, sẵn sàng tham gia vào bài học và tạo bầu không khí học tập tích cực. Bài viết phân tích tầm quan trọng của bước "Khởi động" trong giảng dạy ngoại ngữ, đồng thời cung cấp một số gợi ý để xây dựng các hoạt động khởi động hiệu quả, giúp giáo viên thu hút và truyền cảm hứng cho học sinh ngay từ những phút đầu tiên của buổi học.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Ngôn ngữ và Đời sống;Số 07 .- Tr.167-173	-
dc.subject	Khởi động	vi_VN
dc.subject	Giảng dạy	vi_VN
dc.subject	Ngoại ngữ	vi_VN
dc.subject	Hứng thú	vi_VN
dc.subject	Hiệu quả	vi_VN
dc.title	Bước "Khởi động" trong giảng dạy ngoại ngữ - xây dựng buổi học hứng thú hiệu quả	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Ngôn ngữ và Đời sống

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		3.68 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.119

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE