Nhận thức của người làm công tác thư viện cơ sở giáo dục phổ thông tại thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương về chuyển đổi số thư viện

Abstract

Nghiên cứu được thực hiện nhằm tìm hiểu nhận thức của người làm công tác thư viện cơ sở giáo dục phổ thông tại thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương về chuyển đổi số và những khó khăn của họ trong thực hiện chuyển đổi số thư viện. Dựa trên nghiên cứu định tính thông qua phỏng vấn người làm công tác thư viện tại các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn thành phố Dĩ An, kết quả nghiên cứu đã cho thấy phần lớn người làm công tác thư viện chưa có nhận thức đầy đủ về chuyển đổi số. Đồng thời, kết quả nghiên cứu cũng chỉ ra những khó khăn của người làm công tác thư viện khi thực hiện chuyển đổi số thư viện trường học tại thành phố Dĩ An bao gồm thiếu kỹ năng công nghệ thông tin, không đảm bảo kiến thức chuyên môn về thư viện, thiếu sự hướng dẫn, cơ sở hạ tầng nhà trường còn hạn chế, khó khăn trong quản lý dữ liệu, cảm thấy mới mẻ về chuyển đổi số và sự cản trở từ tư duy ngại thay đổi của một bộ phận người làm công tác thư viện cũng như người dùng thư viện. Từ đó, nghiên cứu cung cấp một số đề xuất liên quan đến chuyển đổi số thư viện cơ sở giáo dục phổ thông tại thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương.