Vận dụng lý thuyết Giáo dục Toán thực vào dạy học chủ đề số tự nhiên ở lớp 4

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/117478

Title:	Vận dụng lý thuyết Giáo dục Toán thực vào dạy học chủ đề số tự nhiên ở lớp 4
Authors:	Lê, Viết Minh Triết Võ, Vân Anh
Keywords:	Giao dục Tiểu học mầm non
Issue Date:	2025
Publisher:	Trường Đại học Cần Thơ
Abstract:	Luận văn trình bày cơ sở lý luận về lý thuyết Giáo dục Toán thực. Về cơ sở thực tiễn, luận văn khảo sát thực trạng vận dụng lý thuyết Giáo dục Toán thực vào dạy học chủ đề số tự nhiên ở lớp 4. Bên cạnh đó, luận văn cũng đã thiết kế một số tình huống thực tiễn và vận dụng quy trình dạy học dựa trên lý thuyết Giáo dục Toán thực vào dạy học chủ đề số tự nhiên ở lớp 4. Sau đó, tiến hành thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm tra tính khả thi và đánh giá tính hiệu quả của đề tài.
Description:	133 tr.
URI:	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/117478
Appears in Collections:	Khoa Sư phạm

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		4.69 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.119

LRC Digital repo