Phát triển tư duy logic cho học sinh lớp 5 thông qua việc dạy học giải toán có lời văn

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/117481

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Lê, Viết Minh Triết	-
dc.contributor.author	Kim, Vũ Luân	-
dc.date.accessioned	2025-06-24T03:05:03Z	-
dc.date.available	2025-06-24T03:05:03Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.other	B2100585	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/117481	-
dc.description	70 tr.	vi_VN
dc.description.abstract	Luận văn trình bày cơ sở lý luận về tư duy logic và giải toán có lời văn ở Tiểu học. Về cơ sở thực tiễn, luận văn khảo sát thực trạng phát triển tư duy logic thông qua hoạt động giải toán có lời văn ở học sinh lớp 5. Bên cạnh đó, luận văn cũng đã đề xuất một số biện pháp để phát triển tư duy logic cho học sinh lớp 5 thông qua hoạt động dạy học giải toán có lời văn. Sau đó, tiến hành thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm tra tính khả thi và đánh giá tính hiệu quả của đề tài.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Giao dục Tiểu học mầm non	vi_VN
dc.title	Phát triển tư duy logic cho học sinh lớp 5 thông qua việc dạy học giải toán có lời văn	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Appears in Collections:	Khoa Sư phạm

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		1.91 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.19

LRC Digital repo