Các nhân tố ảnh hưởng đến động lực tham gia nghiên cứu khoa học của giảng viên tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa

Abstract

Thông qua quá trình thu thập 124 phiếu khảo sát, nghiên cứu nhằm chỉ ra và phân tích mức độ ảnh hưởng của các yếu tố ảnh hưởng đến động lực tham gia nghiên cứu khoa học (NCKH) của giảng viên Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa (TUCST). Kết quả cho thấy, có bốn nhân tố ảnh hưởng tới động lực tham gia NCKH của giảng viên TUCST với thứ tự tác động từ cao xuống thấp như sau: (1) Môi trường NCKH; (2) Năng lực của giảng viên; (3) Sự hỗ trợ của nhà trường; (4) Nhận thức giảng viên đối với NCKH.