Thiết kế các phương án tổ chức hoạt động khởi động trong dạy học chủ đề thống kê và xác suất ở môn Toán lớp 3

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/117565

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.advisor	Huỳnh, Thái Lộc	-
dc.contributor.author	Hồng, Thanh Trúc	-
dc.date.accessioned	2025-06-24T07:33:16Z	-
dc.date.available	2025-06-24T07:33:16Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.other	B2112827	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/117565	-
dc.description	112 tr.	vi_VN
dc.description.abstract	Luận văn trình bày cơ sở lý luận về các hoạt động dạy học chủ yếu và khởi động trong dạy học và một số nét về chương trình môn Toán lớp 3 trong chương trình GDPT năm 2018. Từ đó, xây dựng câu hỏi khảo sát GV và HS về thực trạng tổ chức hoạt động khởi động trong dạy học chủ đề thống kê và xác suất ở môn Toán lớp 3. Qua đó, thiết kế các phương án tổ chức hoạt động khởi động trong dạy học chủ đề thống kê và xác suất ở môn Toán lớp 3, bên cạnh đó là xây dựng một số kế hoạch bài dạy. Sau đó, tiến hành TN sư phạm để kiểm tra tính khả thi và hiệu quả của đề tài.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Giao dục Tiểu học mầm non	vi_VN
dc.title	Thiết kế các phương án tổ chức hoạt động khởi động trong dạy học chủ đề thống kê và xác suất ở môn Toán lớp 3	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Bộ sưu tập:	Khoa Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		3.39 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.134

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE