Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học chủ đề Hình học và Đo lường lớp 3 theo định hướng giáo dục STEM

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/117567

Nhan đề:	Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học chủ đề Hình học và Đo lường lớp 3 theo định hướng giáo dục STEM
Tác giả:	Huỳnh, Thái Lộc Võ, Bình Phương Uyên
Từ khoá:	Giao dục Tiểu học mầm non
Năm xuất bản:	2025
Nhà xuất bản:	Trường Đại học Cần Thơ
Tóm tắt:	Luận văn trình bày cơ sở lí luận về năng lực, năng lực giải quyết vấn đề toán học, thang đo đánh giá năng lực giải quyết vấn đề chủ đề Hình học và Đo lường, định hướng giáo dục STEM trong chương trình. Đề xuất các biện pháp nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 3. Tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm tra tính khả thi của đề tài.
Mô tả:	136 tr.
Định danh:	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/117567
Bộ sưu tập:	Khoa Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		4.95 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.93

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE