Rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 5 thông qua phương pháp dạy học hợp tác

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/117601

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.advisor	Lữ, Hùng Minh	-
dc.contributor.author	Trần, Cát Mộng Giao	-
dc.date.accessioned	2025-06-24T09:01:07Z	-
dc.date.available	2025-06-24T09:01:07Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.other	B2112842	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/117601	-
dc.description	136 tr.	vi_VN
dc.description.abstract	Luận văn nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn về việc vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhằm rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 5. Từ đó, đưa ra các nguyên tắc khi rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản văn học và thiết kế các hoạt động dạy học phù hợp cho học sinh. Ngoài ra, luận văn tiến hành thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm tra tính khả thi và hiệu quả của đề tài nghiên cứu.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Giao dục Tiểu học mầm non	vi_VN
dc.title	Rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 5 thông qua phương pháp dạy học hợp tác	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Bộ sưu tập:	Khoa Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		7.74 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.119

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE