Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học giải toán có lời văn.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/117625

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Lê, Viết Minh Triết	-
dc.contributor.author	Lê, Ngọc Mỹ	-
dc.date.accessioned	2025-06-24T09:24:37Z	-
dc.date.available	2025-06-24T09:24:37Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.other	B2112852	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/117625	-
dc.description	85 tr.	vi_VN
dc.description.abstract	Luận văn trình bày cơ sở lý luận về tư duy, lập luận toán học, năng lực tư duy và lập luận toán học. Về cơ sở thực tiễn, luận văn khảo sát thực trạng vận dụng các phương pháp dạy học phát triển năng lực tư duy và lập luận vào dạy học toán có lời văn ở lớp 5. Bên cạnh đó, luận văn cũng đã đề xuất một số biện pháp dạy học phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học vào dạy toán có lời văn ở lớp 5. Sau đó, tiến hành thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm tra tính khả thi và đánh giá tính hiệu quả của đề tài.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Giao dục Tiểu học mầm non	vi_VN
dc.title	Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học giải toán có lời văn.	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Appears in Collections:	Khoa Sư phạm

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		1.82 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.19

LRC Digital repo