Thiết kế tranh 3D rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động kể chuyện

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/117632

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.advisor	Nguyễn, Thị Linh	-
dc.contributor.author	Võ, Ánh Ngọc	-
dc.date.accessioned	2025-06-24T09:34:21Z	-
dc.date.available	2025-06-24T09:34:21Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.other	B2112858	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/117632	-
dc.description	104 tr.	vi_VN
dc.description.abstract	Luận văn trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn của việc thiết kế tranh 3D trong dạy học kể chuyện nhằm mục đích rèn kỹ năng nói cho học sinh. Luận văn cũng đã phân tích nội dung, chương trình và yêu cầu cần đạt về hoạt động kể chuyện trong SGK Tiếng Việt lớp 4 của bộ sách “Chân trời sáng tạo”. Từ đó, luận văn đề xuất một số nguyên tắc và quy trình thiết kế tranh 3D trong dạy học kể chuyện. Bên cạnh đó, luận văn cũng đã thiết kế các kế hoạch bài dạy vận dụng vào dạy thực nghiệm nhằm kiểm tra tính khả thi và hiệu quả của đề tài.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Giao dục Tiểu học mầm non	vi_VN
dc.title	Thiết kế tranh 3D rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động kể chuyện	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Bộ sưu tập:	Khoa Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		2.27 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.119

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE