Thiết kế và tổ chức hoạt động luyện tập, thực hành trong dạy học số và phép tính ở lớp 4

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/117634

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Huỳnh, Thái Lộc	-
dc.contributor.author	Huỳnh, Sơn Thị Tú Nhi	-
dc.date.accessioned	2025-06-24T09:37:28Z	-
dc.date.available	2025-06-24T09:37:28Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.other	B2112859	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/117634	-
dc.description	100 tr.	vi_VN
dc.description.abstract	Luận văn đã trình bày cơ sở lý luận liên quan đến hoạt động luyện tập, thực hành. Trên cơ sở đó, tiến hành tìm hiểu thực trạng việc thiết kế và tổ chức hoạt động luyện tập, thực hành trong dạy học số và phép tính ở lớp 4 trong thực tiễn giảng dạy. Từ đó, luận văn đề xuất quy trình các bước thiết kế và tổ chức hoạt động luyện tập, thực hành phù hợp đồng thời thiết kế một số hoạt động luyện tập, thực hành minh hoạ trong dạy học số và phép tính ở lớp 4. Cuối cùng, tiến hành TN sư phạm để kiểm tra tính khả thi và hiệu quả của đề tài.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Giao dục Tiểu học mầm non	vi_VN
dc.title	Thiết kế và tổ chức hoạt động luyện tập, thực hành trong dạy học số và phép tính ở lớp 4	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Appears in Collections:	Khoa Sư phạm

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		3.83 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.19

LRC Digital repo