Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng viết đoạn cho học sinh lớp 5

Abstract

Luận văn trình bày cơ sở lý luận liên quan đến kĩ năng viết đoạn và các bài tập phát triển kĩ năng viết đoạn. Bên cạnh đó, luận văn đã tìm hiểu Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 về kĩ năng viết ở lớp 5 và khảo sát, thống kê các dạng bài tập viết của chương trình lớp 5 trong hai bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống và Chân trời sáng tạo. Từ đó, luận văn tiến hành xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng viết đoạn cho học sinh lớp 5 và thiết kế các phiếu bài tập theo kiểu bài cho HS thực hiện. Đồng thời, luận văn đã tiến hành cho HS đánh giá mức độ hài lòng về phiếu bài tập đã thiết kế. Sau đó, thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm chứng tính khả thi và tính hiệu quả của đề tài.