Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong môn Lịch sử lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh Trung học phổ thông tỉnh Hậu Giang.

Abstract

Luận văn nghiên cứu việc sử dụng dạy học dự án trong môn Lịch sử lớp 10 tại tỉnh Hậu Giang. Đầu tiên, luận văn xây dựng cơ sở lý luận về các vấn đề liên quan, sau đó khảo sát và phân tích thực trạng dạy học tại các trường phổ thông hiện nay. Tiếp theo, luận văn đề xuất các phương pháp xây dựng tiến trình dạy học phù hợp với nhiều môi trường học tập khác nhau, đồng thời tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm chứng tính khả thi và đánh giá những tác động tích cực của dạy học dự án đối với sự phát triển năng lực của học sinh.