Biện pháp khắc phục một số khó khăn của giáo viên trong xây dựng kế hoạch bài dạy Địa lí lớp 6 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118262

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Đoàn, Thị Thông	-
dc.contributor.author	Nguyễn, Văn Thái	-
dc.date.accessioned	2025-07-03T07:26:41Z	-
dc.date.available	2025-07-03T07:26:41Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118262	-
dc.description.abstract	Bài viết phân tích một số khó khăn mà giáo viên gặp phải trong quá trình xây dựng kế hoạch bài dạy Địa lí lớp 6 theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. Các khó khăn bao gồm xác định mục tiêu bài học, lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp và đánh giá học sinh theo năng lực. Tác giả đề xuất các biện pháp hỗ trợ cụ thể nhằm nâng cao hiệu quả dạy học.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 22, Số 4 .- Tr.23-28	-
dc.subject	Kế hoạch bài dạy	vi_VN
dc.subject	Địa lí 6	vi_VN
dc.subject	Phẩm chất năng lực	vi_VN
dc.title	Biện pháp khắc phục một số khó khăn của giáo viên trong xây dựng kế hoạch bài dạy Địa lí lớp 6 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		2.63 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.166

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE