Một số giải pháp tự học giúp giảng viên đại học nâng cao năng lực ngoại ngữ

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118263

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thúy Hạnh	-
dc.date.accessioned	2025-07-03T07:28:32Z	-
dc.date.available	2025-07-03T07:28:32Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118263	-
dc.description.abstract	Bài viết của Nguyễn Thúy Hạnh đề xuất một số giải pháp tự học nhằm giúp giảng viên đại học nâng cao năng lực ngoại ngữ. Các giải pháp bao gồm xây dựng kế hoạch học tập cá nhân, khai thác tài nguyên số, tham gia cộng đồng học ngoại ngữ và rèn luyện kỹ năng ngôn ngữ qua tình huống thực tế. Việc tự học hiệu quả góp phần đáp ứng yêu cầu hội nhập và giảng dạy chất lượng cao.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 22, Số 4 .- Tr.29-33	-
dc.subject	Tự học	vi_VN
dc.subject	Giảng viên đại học	vi_VN
dc.subject	Năng lực ngoại ngữ	vi_VN
dc.title	Một số giải pháp tự học giúp giảng viên đại học nâng cao năng lực ngoại ngữ	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		2.17 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.119

LRC Digital repo