"Giáo dục học" trong các trường sư phạm Việt Nam thời kì thuộc địa (1861-1945)

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118268

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Hoàng, Thanh Tâm	-
dc.date.accessioned	2025-07-03T07:49:40Z	-
dc.date.available	2025-07-03T07:49:40Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118268	-
dc.description.abstract	Bài báo phân tích bối cảnh hình thành giáo dục sư phạm và quá trình thiết lập khóa học giáo dục vào chương trình giảng dạy tại các trường sư phạm ở Việt Nam thời kì thuộc địa (1861-1945). Từ đó, góp phần làm rõ tiến trình, lịch sử phát triển của ngành sư phạm nói chung và giáo dục học nói riêng ở Việt Nam.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 22, Số 4 .- Tr.59-64	-
dc.subject	Giáo dục học	vi_VN
dc.subject	Trường sư phạm	vi_VN
dc.subject	Thời kì thuộc địa (1861-1945)	vi_VN
dc.title	"Giáo dục học" trong các trường sư phạm Việt Nam thời kì thuộc địa (1861-1945)	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		2.57 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.119

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE