Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “Trái đất và bầu trời”, môn Khoa học tự nhiên lớp 6 theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Abstract

Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 hướng đến mục tiêu hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực toàn diện cho người học. Trong đó, môn Khoa học Tự nhiên có vai trò quan trọng trong việc giúp học sinh xây dựng thế giới quan khoa học, qua đó hình thành và phát triển các phẩm chất, năng lực cốt lõi. Nghiên cứu này trình bày quy trình tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Khoa học Tự nhiên theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh, được minh họa thông qua nội dung “Hệ Mặt Trời và Dải Ngân Hà” thuộc chủ đề “Trái Đất và bầu trời” - chương trình lớp 6. Trong quá trình tổ chức dạy học, giáo viên cần chú trọng xây dựng và thực hiện kế hoạch bài dạy theo hướng khai thác kinh nghiệm của người học; tạo điều kiện cho học sinh được tham gia vào các hoạt động trải nghiệm, trao đổi, thảo luận nhằm nâng cao hứng thú học tập, đồng thời góp phần phát triển năng lực cho học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.