Xây dựng cộng đồng học tập chuyên môn ở nhà trường phổ thông trong bối cảnh triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118289

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Đoàn, Nguyệt Linh	-
dc.contributor.author	Phạm, Thị Thanh Hải	-
dc.date.accessioned	2025-07-04T00:37:25Z	-
dc.date.available	2025-07-04T00:37:25Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.issn	1859-4972	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118289	-
dc.description.abstract	Bài viết phân tích vai trò và cách thức xây dựng cộng đồng học tập chuyên môn trong nhà trường phổ thông nhằm đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Thông qua hợp tác, chia sẻ chuyên môn và phản tư sư phạm, giáo viên cùng nhau phát triển năng lực nghề nghiệp. Mô hình này góp phần nâng cao chất lượng dạy học, đổi mới phương pháp và xây dựng văn hóa học tập tích cực.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 22, Số 6 .- Tr.31-35	-
dc.subject	Cộng đồng học tập chuyên môn	vi_VN
dc.subject	Trường phổ thông	vi_VN
dc.subject	Chương trình 2018	vi_VN
dc.title	Xây dựng cộng đồng học tập chuyên môn ở nhà trường phổ thông trong bối cảnh triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		874.47 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.2

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE