Vai trò và xu thế hợp tác trong công bố khoa học ở Việt Nam

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118347

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Trịnh, Thị Phương Thảo	-
dc.contributor.author	Lê, Bích Liên	-
dc.contributor.author	Vũ, Thị Phương Thuý	-
dc.date.accessioned	2025-07-07T01:44:34Z	-
dc.date.available	2025-07-07T01:44:34Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118347	-
dc.description.abstract	Mô hình giáo dục đại học của một số nước tiên tiến như Mỹ, Pháp, Nhật Bản chú trọng tính tự chủ, gắn kết giữa đào tạo - nghiên cứu - thực tiễn và phát triển toàn diện người học. Các trường đại học được quyền tự quyết về chương trình, tài chính, tuyển sinh và hợp tác quốc tế. Việt Nam có thể học hỏi trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy, tự chủ đại học và hội nhập quốc tế.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 22, Số 8 .- Tr.59-63	-
dc.subject	Giáo dục đại học	vi_VN
dc.subject	Mô hình quốc tế	vi_VN
dc.subject	Bài học kinh nghiệm	vi_VN
dc.title	Vai trò và xu thế hợp tác trong công bố khoa học ở Việt Nam	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		368.62 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.143

LRC Digital repo