Sử dụng mô hình “thực thể - kết hợp” nhằm hình thành “tư duy máy tính” trong dạy đọc và viết văn mô tả tiếng Anh cho sinh viên ngành Sư phạm tiếng Anh

Abstract

Việc sử dụng mô hình “thực thể - kết hợp” trong dạy đọc và viết văn mô tả tiếng Anh giúp sinh viên ngành Sư phạm Tiếng Anh phát triển “tư duy máy tính” - khả năng phân tích, phân rã, trừu tượng hóa và tạo thuật toán. Mô hình hỗ trợ sinh viên tổ chức ý tưởng, xác định đặc điểm đối tượng mô tả và trình bày logic, hiệu quả. Qua đó, cải thiện kỹ năng ngôn ngữ và năng lực tư duy hệ thống.