Phát triển “Phương thức học sâu” cho sinh viên thông qua dạy học theo dự án tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118362

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Đỗ, Thị Mỹ Trang	-
dc.contributor.author	Đỗ, Mạnh Cường	-
dc.contributor.author	Đoàn, Thị Huệ Dung	-
dc.date.accessioned	2025-07-07T03:16:00Z	-
dc.date.available	2025-07-07T03:16:00Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118362	-
dc.description.abstract	Việc phát triển “Phương thức học sâu” cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh thông qua dạy học theo dự án giúp người học hiểu sâu, tư duy phản biện, và vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Phương pháp này khuyến khích sinh viên chủ động tìm hiểu, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề thực tế và tự đánh giá quá trình học. Qua đó, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và năng lực nghề nghiệp.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 22, Số 10 .- Tr.13-17	-
dc.subject	Học sâu	vi_VN
dc.subject	Dạy học dự án	vi_VN
dc.subject	Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh	vi_VN
dc.title	Phát triển “Phương thức học sâu” cho sinh viên thông qua dạy học theo dự án tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		329.96 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.143

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE