Kiểm định chất lượng giáo dục đại học tại Hoa Kỳ và một số đề xuất

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118375

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Phạm, Thanh Huyền	-
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Bích Ngọc	-
dc.contributor.author	Lê, Huy Tùng	-
dc.date.accessioned	2025-07-07T09:40:54Z	-
dc.date.available	2025-07-07T09:40:54Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118375	-
dc.description.abstract	Kiểm định chất lượng giáo dục đại học tại Hoa Kỳ được thực hiện bởi các tổ chức kiểm định độc lập, đảm bảo tính tự chủ, minh bạch và chú trọng cải tiến liên tục. Quá trình kiểm định dựa trên tiêu chuẩn rõ ràng, đánh giá toàn diện về chương trình, đội ngũ, cơ sở vật chất và kết quả đầu ra. Việt Nam có thể học hỏi trong việc xây dựng hệ thống kiểm định linh hoạt, khách quan và thúc đẩy văn hóa đảm bảo chất lượng.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 22, Số 10 .- Tr.54-58	-
dc.subject	Kiểm định chất lượng	vi_VN
dc.subject	Giáo dục đại học	vi_VN
dc.subject	Hoa Kỳ	vi_VN
dc.title	Kiểm định chất lượng giáo dục đại học tại Hoa Kỳ và một số đề xuất	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		276.63 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.187

LRC Digital repo