Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118383
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorPhạm, Thị Hồng Tú-
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Hằng-
dc.contributor.authorDương, Thị Hằng-
dc.date.accessioned2025-07-07T09:54:38Z-
dc.date.available2025-07-07T09:54:38Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.issn2354-0753-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118383-
dc.description.abstractVận dụng dạy học giải quyết vấn đề trong chủ đề “Đa dạng thế giới sống” (Khoa học Tự nhiên 6) giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên. Thông qua các tình huống thực tiễn, học sinh được khuyến khích quan sát, đặt câu hỏi, thu thập và xử lý thông tin, từ đó rút ra kiến thức khoa học. Cách tiếp cận này góp phần nâng cao hứng thú học tập và phát triển tư duy khoa học.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục;Tập 22, Số 11 .- Tr.43-48-
dc.subjectDạy học giải quyết vấn đềvi_VN
dc.subjectĐa dạng thế giới sốngvi_VN
dc.subjectNăng lực tìm hiểu tự nhiênvi_VN
dc.titleVận dụng dạy học giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trong dạy học “Đa dạng thế giới sống” (Khoa học Tự nhiên 6)vi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
355.03 kBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.143


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.